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實(shí)時(shí)關(guān)注新動(dòng)態(tài)
2019托福考試新政發(fā)布會(huì)于5月22日舉行,美國(guó)教育考試服務(wù)中心(ETS)對(duì)此次托福新政進(jìn)行了深層次的解讀,拋出了一個(gè)重磅消息:
今年8月1日起,托?荚噷⑦M(jìn)行調(diào)整,考試時(shí)間將減少30分鐘,縮短至3小時(shí);同時(shí)還會(huì)推出此前受到高度關(guān)注的“拼分”政策,即個(gè)人最佳成績(jī)(My Best Scores)服務(wù)。
圖片來(lái)自TOEFL托福官方社區(qū)
這次托福新政策的詳情以及對(duì)未來(lái)準(zhǔn)備參加托福的考生們會(huì)有怎樣的影響呢?下面一起來(lái)看看吧!
托福改革
閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)題目數(shù)量將減少
發(fā)布會(huì)上具體的新政策改革內(nèi)容如下:
1.新托福從8月1日起將縮短至3小時(shí),減少30分鐘!
2.整體測(cè)試格式和題型相同
3.閱讀聽(tīng)力口語(yǔ)三科都將發(fā)生改變
4.分?jǐn)?shù)量表沒(méi)有變化
閱讀:每篇文章的問(wèn)題將減少至10題
聽(tīng)力:講座減少至3-4篇
口語(yǔ):試題減少至4 個(gè)tasks
寫作:無(wú)變化
此次改革后,托?荚嚂r(shí)間將縮短至3個(gè)小時(shí),相比此前減少30分鐘。調(diào)整后的托福整體考試形式和題目類型保持不變,但閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)部分的題目數(shù)量將有所減少。
其中,閱讀部分每篇文章的題目數(shù)量由12至14題改為10題,做題時(shí)長(zhǎng)由60至80分鐘減為54至72分鐘;聽(tīng)力部分由4至6個(gè)講座減為3至4個(gè)講座,做題時(shí)長(zhǎng)由60至90分鐘減為41至57分鐘;口語(yǔ)部分由6道題減為4道試題,其中1道獨(dú)立口語(yǔ),3道綜合口語(yǔ),做題時(shí)長(zhǎng)由過(guò)去的20分鐘減至17分鐘;寫作部分則保持不變。
改進(jìn)后的托?荚囯m然題目有所減少,但難度、標(biāo)準(zhǔn)保持穩(wěn)定。
托福拼分
MIT、耶魯?shù)雀咝⒔邮?ldquo;個(gè)人最佳成績(jī)”
此次托福改革涉及另一項(xiàng)重大變化就是托福拼分。8月1日起,ETS開(kāi)始發(fā)送單次最佳考試成績(jī)和拼分后的最佳成績(jī)。
除了常規(guī)成績(jī)外,考生收到的包含過(guò)去兩年內(nèi)聽(tīng)說(shuō)讀寫四科的最佳成績(jī)組合,稱為MyBest Score,也稱Super Score,也就是大家最近常常聽(tīng)到的托福拼分。根據(jù)官網(wǎng)介紹,考生可以從過(guò)去兩年內(nèi)的全部有效成績(jī)中,選取聽(tīng)力、閱讀、寫作、口語(yǔ)四個(gè)單項(xiàng)的最高得分整合成最佳成績(jī)組合。
ETS托福項(xiàng)目全球執(zhí)行總監(jiān)斯里蘭特•古帕爾表示,越來(lái)越多的院校更加重視了解多次參加標(biāo)準(zhǔn)化考試的考生所取得的單項(xiàng)最佳成績(jī),考生也希望能通過(guò)英語(yǔ)考試更好地讓他們?cè)谡猩倜媲懊摲f而出。托?荚嚧舜巫兏飳@著提升考生的考試體驗(yàn),同時(shí)有效增加滿足院校英語(yǔ)語(yǔ)言水平要求的申請(qǐng)人數(shù),是共贏之舉。
對(duì)于新變化,業(yè)內(nèi)則提醒學(xué)生冷靜,這個(gè)政策并非表面上看起來(lái)的“那么美”:對(duì)一科短板同學(xué)益處最大,高分競(jìng)爭(zhēng)將更激烈。單次考試的成績(jī)同樣重要,因?yàn)槟壳安⒎撬袑W(xué)校都接受“拼分”政策,因此申請(qǐng)時(shí)需先向心儀學(xué)校確認(rèn)是否接受拼分。
至于目前認(rèn)可“個(gè)人最佳成績(jī)”的大學(xué)數(shù)量,ETS并未披露更多數(shù)據(jù)。而麻省理工學(xué)院(MIT)本科項(xiàng)目、耶魯大學(xué)文理學(xué)院研究生院(Yale Graduate School of Art and Science)和科爾比學(xué)院(Colby College)在內(nèi)的幾所大學(xué)都已在官網(wǎng)上表示會(huì)在“個(gè)人最佳成績(jī)”服務(wù)上線后接受此成績(jī)。
無(wú)論何時(shí)參加考試,凡是在2019年8月1日后寄送的托?荚嚦煽(jī)單中,都將同時(shí)自動(dòng)包含所選考試日期的當(dāng)次成績(jī)和 “MyBest Scores” 成績(jī)。
官網(wǎng)上提供的成績(jī)單范例
如下圖 A 同學(xué)的成績(jī)單所示:
(左為考試日期當(dāng)次成績(jī),右為拼分后的最佳成績(jī))
可以看出, 在2019年10月23日參加的托?荚囍,A同學(xué)在閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫作四個(gè)單項(xiàng)成績(jī)?yōu)?7,20,22,22,總分為81分。而取他兩年內(nèi)過(guò)往三次托福考試的四個(gè)單項(xiàng)最高分:18,23,22,24,相加即得87分。
盡管A同學(xué)沒(méi)有在任何單次托?荚囍锌嫉搅87分,但這樣的組合無(wú)疑幫他更快考到自己所需的分?jǐn)?shù)。對(duì)于某些難以突破分?jǐn)?shù)瓶頸的同學(xué)而言,MyBest Scores 這項(xiàng)全新服務(wù)無(wú)疑能幫你向招生官展現(xiàn)你的最佳綜合實(shí)力。
中國(guó)是托福最大考區(qū)
2018年大陸考生平均80分
目前,托福成績(jī)受到全球150多個(gè)國(guó)家超1萬(wàn)所學(xué)院及機(jī)構(gòu)的認(rèn)可,其中包括美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭,以及98%以上的英國(guó)院校。
據(jù)中國(guó)教育部考試中心介紹,中國(guó)是托?荚嚾澜缱畲蟮目紖^(qū),無(wú)論是在考場(chǎng)容量還是報(bào)名人數(shù)方面,都是最大的考區(qū)。中國(guó)也是唯一一個(gè)提供托?荚嚤镜鼗膱(bào)名和客戶服務(wù)的國(guó)家。
近些年,為了吸引更多的國(guó)際生源,包括北美、英國(guó)、澳洲在內(nèi)的多所海外名;蚨嗷蛏傧蛑袊(guó)留學(xué)生開(kāi)啟了特殊通道。從承認(rèn)中國(guó)高考成績(jī)到此次的托?荚囉(jì)分制改革,表面上進(jìn)入海外名?此迫菀锥嗔,但實(shí)際上對(duì)申請(qǐng)者核心能力的考核標(biāo)準(zhǔn)卻未降低,中國(guó)學(xué)生仍要付出巨大努力,才能獲得滿意的結(jié)果。
ETS近日發(fā)布的2018年全球托福數(shù)據(jù)報(bào)告中顯示,2018年中國(guó)大陸考生托福平均分是80分,同比2017年和2016年的79分上漲了1分。全球女性托福平均分高于男性平均分,其中男生托福成績(jī)平均82分,女生平均分為83.1分。
關(guān)于托福改革,六大問(wèn)題的官方解釋
1、口語(yǔ)部分在托福考試中本來(lái)時(shí)常就不長(zhǎng),為什么還要縮短口語(yǔ)考試的時(shí)間?縮短后還能有效衡量考生的口語(yǔ)能力嗎?
回答:口語(yǔ)考試衡量能力的specification不會(huì)改變,減少題目數(shù)量是為了最大化提升考試衡量能力的效率。也就是我們認(rèn)為用減少后的題目數(shù)量,同樣能夠有效衡量出考生核心的口語(yǔ)能力。4道題和6道題的有效性是一致的。話題范圍是一樣的(同樣是包含獨(dú)立、校園、學(xué)術(shù)場(chǎng)景)。我們將使用最為先進(jìn)的speech-rater 自動(dòng)評(píng)分技術(shù)。Speech-rater能后有效衡量考生的發(fā)音、流暢度、詞匯和語(yǔ)法等語(yǔ)言維度。每一道口語(yǔ)題目都將使用人評(píng)和機(jī)評(píng),最后的分?jǐn)?shù)會(huì)是人評(píng)與機(jī)評(píng)的結(jié)合。托福IBT是首個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)大規(guī)模結(jié)合人評(píng)和機(jī)評(píng)優(yōu)勢(shì),最后得出分?jǐn)?shù)的考試。
2、 會(huì)有多少考官參與口語(yǔ)評(píng)分呢?
回答:一個(gè)考生的4道題的口語(yǔ)答案,會(huì)由4名不同的考官來(lái)評(píng)分,每一道題都會(huì)由機(jī)評(píng)+人評(píng)來(lái)完成。一個(gè)考官只會(huì)評(píng)該名考生的一道題,不會(huì)有兩道題是同一名考官評(píng)分。
3、Speech-rater會(huì)從2019年8月1日以后開(kāi)始使用嗎?
回答:我們預(yù)計(jì)會(huì)從2019年8月1日以后開(kāi)始使用。如果有任何原因?qū)е卵舆t,我們也會(huì)繼續(xù)保持現(xiàn)在的評(píng)分方式。
4、如果考生參加了longer version,之后又參加了改革后的托?荚,這兩個(gè)分?jǐn)?shù)意義等同嗎?
回答:無(wú)論什么時(shí)間參加考試,取得的同一分?jǐn)?shù)代表的含義是相同的,因?yàn)橥懈?荚囯y度上會(huì)有一些微小的調(diào)整,以確保分?jǐn)?shù)是可比較的。同時(shí)分?jǐn)?shù)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),分?jǐn)?shù)檔次的劃分也是不會(huì)改變的。
5、用托福申請(qǐng),分?jǐn)?shù)會(huì)普遍上升,競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更激烈,對(duì)此怎么看?
回答:對(duì)于大學(xué),可選擇使用拼分,或者不使用,但是對(duì)于學(xué)生多了一個(gè)選擇和備考的機(jī)會(huì)。大部分大學(xué)已經(jīng)承認(rèn)拼分政策,在改革之后MIT、耶魯大學(xué)等著名院校都已承認(rèn)。
6、新托福考試會(huì)對(duì)國(guó)際學(xué)校的課程有影響嗎?
回答:總體來(lái)說(shuō)是積極的促進(jìn)作用,會(huì)導(dǎo)致課程教授內(nèi)容的變化,以更好地讓學(xué)生達(dá)到語(yǔ)言能力的目標(biāo)。
據(jù)透露,今年7月,ETS還將就托?荚嚫母镌偻菩抡懈;锇榭梢猿掷m(xù)關(guān)注。
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