從第一個(gè)走出國(guó)門的“幼童”開始，國(guó)人赴美留學(xué)已經(jīng)有了將近150年的歷史。這期間，國(guó)家在變化，社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)文化在變化，個(gè)人的選也隨之變得越來越多元化。

 

在盲目跟風(fēng)之前，我們不妨沉下心認(rèn)真考慮一下留學(xué)對(duì)孩子和家庭的價(jià)值與風(fēng)險(xiǎn)到底在何處。

 

近代中國(guó)留學(xué)簡(jiǎn)史

中國(guó)留學(xué)生的歷史地位

 

從1872年開始清政府選拔的4批120名兒童赴美留學(xué)開始，我國(guó)先后經(jīng)歷三個(gè)時(shí)代、四次留學(xué)高潮，留學(xué)生成為中國(guó)近現(xiàn)代史上不可忽略的一個(gè)角色群體，同時(shí)也是一個(gè)爭(zhēng)議極大的社會(huì)話題。

 

第一波留學(xué)潮

 

120年前，清政府派出第一批留著辮子的兒童去美國(guó)留學(xué)，是古老中國(guó)向現(xiàn)代世界主動(dòng)邁出的重要一步。這批兒童在美國(guó)住在寄宿家庭里，過著純粹美式的生活和接受純粹的美式教育。

 

一切都在計(jì)劃之中，突然，在第9個(gè)年頭，一道旨令從北京通過越洋電報(bào)送達(dá)位于美國(guó)的留美事務(wù)局：所有幼童一律撤回國(guó)內(nèi)。其理由是：“該學(xué)生以童稚之年，遠(yuǎn)適異國(guó)，路歧絲染，未免見異思遷。”

 

120名留學(xué)兒童，僅有兩人大學(xué)畢業(yè)，其他一部分尚在大學(xué)，更多的還在上中學(xué)。這兩個(gè)大學(xué)畢業(yè)的幼童，一個(gè)是詹天佑，一個(gè)是歐陽庚。后來，他們一個(gè)成為至今仍家喻戶曉的工程巨匠，一個(gè)則畢生獻(xiàn)力于中國(guó)的外交事業(yè)。

 

第二波留學(xué)潮

 

持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，成就者眾的晚清到北洋及民國(guó)政府庚子賠款留美計(jì)劃群體以及在江浙富裕家庭的自費(fèi)留學(xué)群體，據(jù)統(tǒng)計(jì)約10萬人。

 

這批留學(xué)生成為近代中國(guó)現(xiàn)代化當(dāng)之無愧的主力軍，相當(dāng)一批人成為新中國(guó)成立后國(guó)家尖端科技的中堅(jiān)力量，其中最杰出代表是兩彈一星元?jiǎng)族X學(xué)森，鄧稼先、王金淦等。

 

第三波留學(xué)潮

 

改革開放以后公派留學(xué)的啟動(dòng)和家庭自費(fèi)留學(xué)的興起。

 

鄧小平訪美時(shí)，曾和美國(guó)總統(tǒng)卡特說，中國(guó)政府希望美國(guó)政府能夠?yàn)橹袊?guó)培養(yǎng)一批急需的科技人才，希望派一批留學(xué)生到美國(guó)進(jìn)行深造。美國(guó)政府欣然答應(yīng)，從此，公派留學(xué)成為改革開放初期精英中的精英代表。改革開放四十年來，國(guó)家先后派出了幾十萬人次公派留學(xué)生去美國(guó)大學(xué)深造。

 

但是，這些公派名額遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)需求，于是一批外語好的大學(xué)生開始自己聯(lián)系美國(guó)大學(xué)，通過申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金飛渡重洋去留學(xué)，私留學(xué)一發(fā)而不可收拾。

 

第四波留學(xué)潮

 

直至21世紀(jì)，中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，產(chǎn)生了一批經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上的中產(chǎn)階級(jí)，加上獨(dú)生子女的重疊，很多家庭已經(jīng)能夠支付高昂的留學(xué)費(fèi)用，于是在2010年后，中國(guó)大陸掀起了有史以來最大的一波留學(xué)高潮。留學(xué)的目的和價(jià)值取向也呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)。

 

 

美國(guó)教育地位及美國(guó)留學(xué)現(xiàn)狀

 

毫無疑問，美國(guó)是擁有最強(qiáng)大現(xiàn)代意義上教育體系的國(guó)家。美國(guó)不但擁有自由寬松而且理論成熟的中小學(xué)教育體系，更擁有以哈佛、耶魯、斯坦福、普林斯頓和麻省理工學(xué)院為代表的一批世界頂級(jí)大學(xué)。
 

同時(shí)，美國(guó)社會(huì)擁有強(qiáng)大的宗教信仰組織和各種基于信仰和社會(huì)責(zé)任的教育基金會(huì)，為中小學(xué)教育提供信仰和資金支持，美國(guó)青少年從出生起就無條件享有世界上最好的教育福利，這是世界上任何大型國(guó)家都無法企及的。

 

美國(guó)也是目前世界上最大的留學(xué)生目的國(guó)家，來自全世界一百多個(gè)國(guó)家一百萬學(xué)生在美國(guó)以各種形式留學(xué)，留學(xué)成為美國(guó)大學(xué)及部分中學(xué)一項(xiàng)巨大的收入來源。中國(guó)更是多年蟬聯(lián)美國(guó)最大的留學(xué)生來源國(guó)家。

 

留學(xué)美國(guó)價(jià)值分析

 

很顯然，一批又一批的中國(guó)孩子去美國(guó)，不是僅僅去追求自由的，他們追求的是超越自由的價(jià)值。對(duì)留學(xué)美國(guó)的價(jià)值分析，單從留學(xué)生本身無法給出答案。建立一個(gè)價(jià)值參照體系，可以有助于我們理解如何認(rèn)識(shí)留學(xué)美國(guó)的價(jià)值。

 

參照一：留學(xué)的成本收益

 

改革開放初期個(gè)人留學(xué)，基本上都是申請(qǐng)到了國(guó)外大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金才能實(shí)現(xiàn)。一個(gè)80年代在中科院工作的老留學(xué)生說，他當(dāng)時(shí)在中科院工作，月薪200元，申請(qǐng)到美國(guó)大學(xué)讀博士，一個(gè)月獎(jiǎng)學(xué)金是1000美金，他毫不猶豫的選擇去美國(guó)，每個(gè)月節(jié)省的生活費(fèi)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了國(guó)內(nèi)的工資。

 

2017年，一個(gè)從高中開始留學(xué)的孩子到大學(xué)畢業(yè)，需要500萬元人民幣。僅僅三十多年時(shí)間，中國(guó)人支付能力發(fā)生了巨大的變化。

 

參照二：留學(xué)的人生道路選擇

 

留學(xué)生究竟在今后人生中要面對(duì)怎樣的人生選擇，這是留學(xué)生家庭最為關(guān)注的問題。

 

有的家庭選擇移民兼留學(xué)；有的家庭選擇留學(xué)讀名校，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)留美國(guó)工作獲得綠卡機(jī)會(huì)；有的家庭就是想讓孩子開開眼界，甚至有些家庭就是躲避國(guó)內(nèi)的霧霾以及問題食品等等。

 

然而，幾年的海外學(xué)習(xí)，留學(xué)生已經(jīng)或多或少發(fā)生了改變，他們的視野和能力得到拓寬和延長(zhǎng)，想法也發(fā)生了變化，有些人急切回家，有些人死活都要留在美國(guó)……為什么會(huì)有這么大的差異，只能用個(gè)體原因解釋。

 

參照三：留學(xué)生人格改造的風(fēng)險(xiǎn)收益

 

我大學(xué)時(shí)候有個(gè)副教授，在歐美多所大學(xué)訪問歸來，他日�？陬^禪就是：你必須尊重我的隱私。在行為處事方面和學(xué)校方方面面有很多格格不入之處，以至于才華四溢卻一直評(píng)不上教授。而今他早已移民澳大利亞，在一所學(xué)校教中國(guó)歷史。

 

對(duì)留學(xué)美國(guó)的逆向思考

 

21世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革進(jìn)入人口紅利收獲期，自費(fèi)留學(xué)忽然間成為一種社會(huì)時(shí)尚，移民留學(xué)成為很多平常人家的選擇，這是一個(gè)偉大時(shí)代的開端。

 

自費(fèi)留學(xué)不再是少數(shù)階層的標(biāo)志，這是社會(huì)進(jìn)步的象征。普通家庭留學(xué)興起的本質(zhì)是家庭對(duì)孩子未來選擇和教育的選擇更加具有自主權(quán)，透露的想法是對(duì)國(guó)內(nèi)教育的質(zhì)疑、否定和放棄。

 

今后一段時(shí)間，平民留學(xué)發(fā)展趨勢(shì)將更加具有辯證法特征：一方面，更多的人具有海外留學(xué)的能力；另一方面，隨著國(guó)內(nèi)教育的改革和發(fā)展，歐美教育優(yōu)勢(shì)呈現(xiàn)逐漸遞減的效應(yīng)，所以很多人將不得不做更加謹(jǐn)慎的對(duì)比和選擇。

 

同時(shí)我們也應(yīng)該看到留學(xué)存在的一些風(fēng)險(xiǎn)：一是浪費(fèi)了未來賴以謀生的資產(chǎn)；二是留學(xué)生人格不適應(yīng)回國(guó)環(huán)境；三是無法選擇未來，無目的海外飄蕩。

 

時(shí)代進(jìn)步需要先行者和敢于嘗試的人，這是留學(xué)生最大的光芒。排除目的不一等各種因素，大多數(shù)注重教育的家庭選擇留學(xué)，都是價(jià)值論者，希望給孩子一個(gè)不一樣的青春年華和精彩的未來。

 

當(dāng)下越來越多子女有海外教育需求的中國(guó)家庭，意識(shí)到提前規(guī)劃身份，拿到美國(guó)綠卡的重要性！享受和美國(guó)人同等的就學(xué)、就業(yè)待遇，才是徹底解決后顧之憂的良策。

 

EB-3雇主擔(dān)保移民

 

普通家庭同樣有機(jī)會(huì)申請(qǐng)EB-3雇主擔(dān)保移民！低門檻、零投資，只需本科以上學(xué)歷或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)；15天以內(nèi)即知I-140審批結(jié)果；等待綠卡期間，可自由安排國(guó)內(nèi)生活。

 

亨瑞集團(tuán)在美國(guó)6個(gè)主要城市設(shè)有分支機(jī)構(gòu)，更好與美國(guó)當(dāng)?shù)毓椭鲗?duì)接，可為EB-3申請(qǐng)人尋找更匹配、成功率更高的美國(guó)雇主資源。

 

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